2016-07-04
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趣味数学体现数学源于生活、寓于生活、用于生活的思想,使学生体会到数学就在身边,体验到数学的魅力。因此,小编精心准备了这篇经典数学游戏之旅行者和狗以供大家参考。
少年A和B,沿同一条路线朝同一方向走着。A在 B前面八公里处,以每小时四公里的速度行进;B每小时走六公里。
其中一个少年带着一条狗。狗以每小时十五公里的速度,离开主人,向另一个少年跑去,然后返回到主人这里,接着又朝另一个少年跑去。狗这样跑来跑去,一直到两个少年走到一起。请问:狗跑了多少路?
这个题和上一个题相似。不论狗是哪个少年的,答案都一样。
这篇经典数学游戏之旅行者和狗就与大家分享到这里了,希望大家喜欢!
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七年级数学幂的乘方与积的乘方
七年级数学分式的运算
七年级数学整体代入思想的应用
七年级数学统计图的选用1
七年级数学分式及其基本性质
七年级数学用计算器进行数的开方1
七年级数学统计图的选用2
七年级数学在反复实验中观察不确定现象3
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七年级数学在反复实验中观察不确定现象2
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七年级数学幂的运算
七年级数学位置的确定
七年级数学用计算器进行数的开方2
七年级数学用计算器进行数的开方3
七年级数学下册第九章复习课件
七年级数学整式除法
七年级数学公式法
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