2016-07-01
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一、试题的基本结构:计算,概念,操作,应用
二、考试时间与注意事项:考试时间:90分钟,注意事项:学生需带的学具铅笔、橡皮
三角尺或直尺。
三、各章重难点和要求:
能理解:四则运算的意义、各部分之间的关系
能改写:能根据四则运算各部分之间的关系,进行算式的改写
能计算:
有关0的计算
能根据四则运算各部分之间的关系,进行推理计算
四则混合运算(含中小括号)
能解决问题
理解:加法、乘法的有关运算定律
会算:能运用运算定律进行一些简算
会用:能解决简单的实际问题
理解:小数的性质 小数点移动引起小数大小变化的规律
会读写:能正确读写小数。
会比较:会比较两个(或几个)小数的大小。
会换算:会进行单位的换算(名数的改写)
会改写:
能根据小数的性质化简或按要求改写小数
会将较大的数分别改写成用“万”或“亿”作单位的小数。
会求近似数:会用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求它的近似数。
能应用及解决问题:能应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计
算,解决简单问题。
理解:小数加减法的算理。
会算:会计算小数加减法(含简算)。
会用:能解决简单的实际问题
会辨:能辨别从不同位置观察到的几何组合体的形状。
认识:从同一方向观察不同的几何体,看到的形状可
能相同,也可能不同。
会认:三角形。
知道:三角形各部分名称、分类
三角形具有稳定性
理解:三角形任意两边之和大于第三边
会画:会画三角形及其高。
会用:会运用三角形内角和等相关知识解决问题。理解:轴对称图形的性质
会画:会根据对称轴补全对称图形
会根据要求画出平移后的图形
会用:会运用平移知识解决问题。
理解:平均数的意义
会画图:会看复式条形统计图,并能根据统计表中的数据完
成统计图。
会分析:能进行简单的数据分析,通过数据进行推断、预测
和推理。
会解决问题:能根据数据解决一些实际问题
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