2016-07-01
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(二)、探索新知
1、学生交流活动总结规律.
2、一般地,对二次根式的乘法规定为
·=.(a≥0,b≥0反过来:=·(a≥0,b≥0)
二、巩固练习
(3)教材P11练习
三、学生小组交流解疑,教师点拨、拓展
(一)例3.判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正:
(1)(2)×=4××=4×=4=8(二)归纳小结
(1)·==(a≥0,b≥0),=·(a≥0,b≥0)及其运用.
(2)要理解(a0)=,如=或==×.
四、课堂检测
(一)、选择题
1.若直角三角形两条直角边的边长分别为cm和cm,那么此直角三角形斜边长是().A.3cmB.3cmC.9cmD.27cm
2.化简a的结果是().
3.等式成立的条件是
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