2016-06-30
收藏
《圆柱的体积》这部分内容是在学生已经学会计算长方体、正方体的体积,并且掌握圆柱基本特征的基础上,引导学生探索并掌握圆柱的体积公式。自己感觉在这部分内容的教学中应注重学生的探索过程,在充分积累学习经验的基础上得出圆柱体积的计算公式。但在实际的操作过程中却发现了很多的问题。
1.学生并不能结合之前圆面积计算公式的探索方法来探索圆柱的体积计算方法。
2.并不是每一个学生都能理解圆柱的体积与切割后长方体体积之间的关系。
角的平分线教案1
命题课件
正弦函数的图象与性质课件
镜面对称教案
用平面向量坐标表示向量共线条件课件
六年级数学下册单元测试卷
四年级数学下册第一单元检测试卷3
线段的垂直平分线教案
简单的逻辑联结词课件
六年级数学上册期末测试卷8
六年级数学上册第一单元试卷1
六年级数学上册期末测试卷7
因式分解教案4
空间向量及其运算课件3
完全平方公式教案2
样本的选取教案
整式乘除学案3
成轴对称图形的性质教案
加权平均数教案2
诱导公式1课件
认识分式教案4
勾股定理教案
四年级数学下册期中测试卷4
弧度制和弧度制与角度制的换算课件
六年级数学上册阶段性调研测试卷
实数教案
算术平方根教案
正切函数的图象与性质课件
角的平分线教案2
普查与抽样调查教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |