2016-06-30
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学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级下册数学同步检测题,欢迎大家参考阅读!
42平方分米=( )平方厘米
24平方米=( )平方分米
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4平方米=( )平方分米
20000平方米=( )公顷
120公顷=( )平方米
90平方分米=( )平方厘米
1平方米=( )平方厘米
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1200平方厘米=( )平方分米
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7000平方分米=( )平方 米
500公顷=( )平方千米
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4100平方厘米= ( )平方分米
500000平方厘米=( )平方米
100000平方米=( )公顷
89平方分米=( )平方厘米
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇三年级下册数学同步检测题能够帮助你巩固学过的相关知识。
三角形面积的分析及教学基本思路
谈勾股定理的应用
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2016小升初数学知识点什么是换元法
相遇问题的十种训练形式
用数学家的眼光看世界
课堂教学中充分发挥学生主体性的几点尝试
利用图形的旋转变换解题举例
小升初数学简单方程的学习
高考数学复习专项训练2016
数学教学中德育渗透初探
2016小升初数学思维课知识点整合:浓度与配比
教学中要注意创设良好的情境
新教材的几点看法
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小学数学教学中逻辑规律的引入
关于数学教学中通过“五想”启迪学生思维的建议
数学中图形语言的解读技巧
函数(一)教案形成与实验的报告
学习小升初数学逻辑推理法
考前学习小升初数学归一问题的特点
勾股定理解题应注意的几个问题
多媒体技术活化课堂教学模式探究
转变数学教育观念 推进素质教育
必备小升初数学几何面积
关于小学数学教材改革研究的回顾与思考
提高课堂教学能力的一点认识
小升初数学用代数法解应用题例题分析
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