人教版小学二年级数学下册《第七单元万以内数的加法和减法（一）整理和复习》教学设计_教学设计

人教版小学二年级数学下册《第七单元万以内数的加法和减法（一）整理和复习》教学设计 2016-06-28 收藏

教学目的:

1、使学生能够比较熟练地口算、笔算万以内的加减法。

2、使不同的学生学不同的数学，在数学中得到不同的发展。

3、培养学生的合作精神和解题能力。

教学重点：利用数的组成口算整百、整千数加减法的方法。

教学难点：理解整百、整千数加减法的口算方法

教具学具：口算卡片若干张，主题图一个。

教学过程：

一、激情引入

数学王国里今天可真热闹，来了好多位客人。请看：

90、250、600、2056、3659、5000

谁认识它们，请来读一读。

二、整理与复习

1、你能把它们任意两个数组成一对好朋友，算出它们的和与差吗？

2、指名汇报一下合作情况。

3、你能把这些对好朋友分一分类吗？（口算和笔算两类）

4、举例说说口算加减法的计算方法？

5、你认为刚才组成的这些对好朋友中哪个最难计算,请你计算并验算.

三、巩固发展

1、（课间活动）做个小小的游戏《争当小老师》。

2、挑二至三道你认为最难的题考考你的同桌，然后当小老师给他评一评。

3、小结：谁能说说口算和笔算有什么相同和不同的地方？

教学后记

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