一、基本情况

科目数学

班级7、3

考试人数28

任课教师李长军

二、成绩分析

100分

99-90分

89-80分

79-70分

69-60分

59分以下

10人

8人

4人

2人

人

4人

等级统计：

优良人数22人

及格人数24人

待及格人数4人

三、试卷分析

题号、题型（主观题、客观题）、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况：

题型包括选择、填空、计算、化简求值等。

1——3属客观题，5——6属主观题。

由于是补偿检测，且此次检测是在期中检测试卷讲评之后，因此，学生答题较好，得分较高，学生获得成功感，检测达到预期目标。

四、试卷的总体评价

命题方向（知识性、趣味性、思想性）、难易程度、考查知识点、书写量等。

命题注重了知识性和思想性，试题对于该班学生而言难度适中，知识点考察全面，书写量适中。

五、试卷存在的问题及建议

建议试卷题量要适中，兼顾全体学生，难度要适宜。