2016-05-25
收藏
查字典数学网整理了2016高考数学知识点立体几何,帮助广大高三学生学习数学知识!
高考数学之立体几何
高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道,解答题1道),共计总分27分左右,考查的知识点在20个以内。选择填空题考核立几中的计算型问题,而解答题着重考查立几中的逻辑推理型问题,当然,二者均应以正确的空间想象为前提。随着新的课程改革的进一步实施,立体几何考题正朝着多一点思考,少一点计算的发展。从历年的考题变化看,以简单几何体为载体的线面位置关系的论证,角与距离的探求是常考常新的热门话题。
知识整合
1.有关平行与垂直(线线、线面及面面)的问题,是在解决立体几何问题的过程中,大量的、反复遇到的,而且是以各种各样的问题(包括论证、计算角、与距离等)中不可缺少的内容,因此在主体几何的总复习中,首先应从解决平行与垂直的有关问题着手,通过较为基本问题,熟悉公理、定理的内容和功能,通过对问题的分析与概括,掌握立体几何中解决问题的规律--充分利用线线平行(垂直)、线面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互转化的思想,以提高逻辑思维能力和空间想象能力。
2.判定两个平面平行的方法:
(1)根据定义--证明两平面没有公共点;
(2)判定定理--证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面;
(3)证明两平面同垂直于一条直线。
3.两个平面平行的主要性质:
⑴由定义知:两平行平面没有公共点。⑵由定义推得:两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面。
⑶两个平面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。
⑷一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面。
⑸夹在两个平行平面间的平行线段相等。
⑹经过平面外一点只有一个平面和已知平面平行。
以上性质⑵、⑷、⑸、⑹在课文中虽未直接列为性质定理,但在解题过程中均可直接作为性质定理引用。
以上是编辑老师整理的2016高考数学知识点立体几何,希望对您有所帮助,更多信息查找请关注查字典数学网高考频道!
苏科版数学八上3.2《中心对称与中心对称图形》word教案
2014秋苏科版数学八上6.1《函数》学案2
苏科版数学八上3.1《图形的旋转》word说课稿
2014秋苏科版数学八上1.3《探索三角形全等的条件》word学案3
苏科版数学八上3.3《设计中心对称图案》word学案
2014秋苏科版数学八上5.2《平面直角坐标系》学案3
2014秋苏科版数学八上1.3《探索三角形全等的条件》word学案6
2014秋苏科版数学八上1.3《探索三角形全等的条件》word学案8
2014秋苏科版数学八上1.3《探索三角形全等的条件》word学案2
苏科版数学八下11.2《说理》word学案(2课时)
苏科版数学八上2.7《勾股定理的应用》word复习学案
苏科版数学八下12.1《等可能性》word学案
2014秋苏科版数学八上2.5《等腰三角形的轴对称性》学案3
苏科版数学八上2.7《勾股定理的应用》word教案
2014秋苏科版数学八上4.2《立方根》学案
2014秋苏科版数学八上3.3《勾股定理的简单应用》学案
2014秋苏科版数学八上2.5《等腰三角形的轴对称性》学案2
2014秋苏科版数学八上6.2《一次函数》学案
2014秋苏科版数学八上5.2《平面直角坐标系》学案1
2014秋苏科版数学八上6.1《函数》学案1
2014秋苏科版数学八上1.3《探索三角形全等的条件》word学案4
苏科版数学八上3.4《平行四边形》word复习学案
苏科版数学八上3.3《设计中心对称图案》word教案
2014秋苏科版数学八上2.5《等腰三角形的轴对称性》学案1
2014秋苏科版数学八上4.1《平方根》学案2
苏科版数学八下11.3《证明》word学案(3课时)
2014秋苏科版数学八上1.3《探索三角形全等的条件》word学案7
2014秋苏科版数学八上1.3《探索三角形全等的条件》word学案5
苏科版数学八下11.4《互逆命题》word教案2课时
2014秋苏科版数学八上2.4《线段、角的轴对称性》学案1
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |