2016-05-20
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放寒假了,同学们应该怎样度过这个寒假呢?初中阶段是我们一 生中学习的黄金时期 。寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。下文为大家准备了寒假作业答案七年级下册。
一、1、B 2、B 3、(1) (3) 4、3 5、(1)x-62 (2)a+b0
二、1、x3 2、x1.5 3、x-8/3 4、2x-4 5、C 6、C 7、(1)x6 数轴表示略(2)x-2 数轴表示略
8、(1)x2 数轴表示略 (2)x-2.5 数轴表示略 9、23 数轴表示略 10、x3/11
三、操作探究(1)当x=2时,y=15,当x=-2时,y=3 (2)-17/8-1.5 (3)x-17/8 1、x1/2 2、(1)4000元 (2)5种:①甲6,乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5 (3)a=300,甲6乙9更有利
四、1、x280 2、137/18137/19 3、4.5km 操作探究(1)CB (2)RPQ 创新舞台
当mn时,不答应;当m=n时,无所谓;当m
五、1、B 2、D 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4、(1)36a4^4b(注:4^4即4的4次方,以后不解释) (2)x(x-9)
5、(1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+24 6、(1)1/3x=4y/12xy,5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 创新舞台 -7,-7
六、1、-1 2、3 3、x 4-6 DAC 7、(1)2/xz (2)10/3a(a+2) 操作探究 略
七、1、(1)x=0 (3)x=0 (第2问呢- -) 2、1/7 3、34 4、(1)③ (2)不正确 应保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 创新舞台 原式=x+4 ∵(-根号3)=(根号3),正确
八、1、m-6 2、5元 感悟体验 略
九、1、y=50/x 2、略 3、2/3 4、m1/2 5、D 6、B 7、(1)y=-18/x (2)x=-6 创新舞台 略
十、1-3 AAD 4、(1)S=100000/d (2)200m (3)6666.67m
十一、1、二 四 2、C 3、长10m 宽6m 创新展台 (1)30min (2)无效
十二、1、C 2、D 3、(1)1:10000000 (2)1:10000000 (3)单位换算 4、(1)1/2,1/4,1/2 (2)AC,DB,CD,AB 5、(1)5/2 (2)5/2 6、(1)8 (2)略(提示:DB/AB=2/5,EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC) 创新舞台 32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算,这题不同人不同理解,多写应该也没事- -)
十三、基础展现(1)盲区 (2)不能。盲区 (3)AB范围内 (4)略 感悟体验 7.6m 操作探究 略
十四、1-3 CCD 4、2:1 1:2 5、12 6、1 7、(1)135 根号8 (2)相似,理由略 操作探究 略
十五、1-3 CBC 4、ACP=ABC 5、2/5 6、(1)DE=AD,BE=AE=CE (2)△ADE∽△AEC (3)2 创新舞台 略
十六、1、A 2、D 3、图1 灯光 中心投影 ;图2 阳光 平行投影 4、6.40m
查字典数学网为大家整理了寒假作业答案七年级下册,供大家参考。
小学数学五年级下《周期问题》
最小公倍数的例题3
关于通分的例题1
关于异分母带分数加、减法的例题1
最小公倍数的例题5
最大公约数的例题
最小公倍数的练习2
约分和倍数的意义例题2
最大公约数的练习2
关于分数和小数互化的例题1
关于分数和小数互化的例题2
最小公倍数的例题4
关于通分的练习2
周长与面积
最大公约数的准备题
关于异分母分数加、减法的例题3
最小公倍数的练习1
关于分数和小数互化的练习2
假分数化带分数或整数的例题
关于约分的例题1
约数和倍数的意义,求2的倍数
关于异分母带分数加、减法的练习
约分和倍数的意义准备题
关于通分的例题2
最大公约数的练习1
比例的意义准备题
关于异分母带分数加、减法的例题2
约分的准备题
《长方形、正方形和平行四边形》
关于通分的练习1
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