2016-05-16
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以下是查字典数学网为您推荐的 2016年9月七年级数学上册月考试卷(有答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。
2016年9月七年级数学上册月考试卷(有答案)
一.用心填一填(每空2分,共40分)
1. 的绝对值是 ;5的相反数是
2.若零上3℃记作 ℃,则零下7℃记作 ℃。若某日气温从早晨零下2℃,中午上升了5℃,傍晚又下降了3℃,则傍晚气温是 0 ℃
3.若 ,则 的值是 3
4.数轴上点A对应的数是1,数轴上点B对应的数是-2,AB两点之间的距离是 3 ,到在数轴上点A对应的数是1,点P到点A的距离是3,且点P与B表示的数不同,则点P对应的数是 4
5.比较大小:(填 或 或=)
(1)- (2)
(3) - -0.3 (4)-(- ) =
6.如图,有理数 对应数轴上两点A、B,(填 或 )
(1) (2)
(3) (4)
7.数a、b在数轴上的位置如图所示,化简 =____a___.
8.用定义新运算:对于任意实数 , ,都有 = ,和 = ,例如:32=3,32=2,则(2016 2011)(20102009)= 2011
9.计算:1-2+3-4+5-6++2011-2016的值是
10.如图,从左到右,在每个小格子中都填入一个整数,使其中任意三个相邻格中所填整数之和都相等.则c=__3__,第2016个格子中数为_ ___
二、精心选一选(每小题3分,共24分)
1. 下面结论错误的是(B)
A.零是整数B.零不是整数 C.零是自然数 D.零是有理数
2.用-a表示的一定是(D )
A.正数 B.负数 C.正数或负数 D.正数或负数或0
3.有四盒饼干,每盒以标准克数(125克)为基数,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是(C )
A.-1.25 B.+2 C.-1 D.+1.5
4.下列各式正确的是 D
A. B. C. D.
5. 若 ,则 一定是(C )
A. 负数 B. 零 C. 负数或零 D.正数或零
6. 若 ,则 的值为(D )
A. B. C. 或 D.
7. 北京等5个城市的国际标准时间(单位:小时)可在数轴上表示如下:
如果将两地国际标准时间的差简称为时差,那么 (B)
A.汉城与纽约的时差为13小时 B.汉城与多伦多的时差为13小时
C.北京与纽约的时差为14小时 D.北京与多伦多的时差为14小时
8.已知 , , , , ,则 的大小关系为(A )
A. B.
C. D.
三.计算能手(1~5每小题4分,6、7每小题5分,共30分)
(1) (2)
解:原式= 解:原式=
(7).
解:原式=
四.解答题(本题6分)
某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值
(单位:g) -5 -2 0 1 3 6
袋 数 1 4 3 4 5 3
这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?
解:
=
比标准质量多 克
克
五.附加题(每小题5分,共10分)
1.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,
(1)用连接0,a,b,c;
(2)化简代数式:
(1)
2.设一种运算程序是x y=a(a为常数),如果(x+1) y=a+1;x (y+1)=a-2.已知1 1=2,那么2016 2016=
6、7的认识及加减法推荐教案
1―5的认识和加减法 教材分析
公顷、平方千米 教案设计
简单的数据分析 教学设计
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
认识半点 教案设计
长方形和正方形的面积计算
第三单元 角的初步认识
小数的认识 教学设计
比 大 小 好教案设计推荐
8、9的加减法 推荐
数学广角2 109-111及练习二十四第3、4、5题。
第八单元 找规律 教学设计
认识钟表 教案教学设计
1-5的认识及书写 名师推荐教案设计
面积和面积单位的教学设计
商中间或末尾有0的除法1
8和9的认识及加减法 小学数学
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
10的认识和加减法教案推荐
认识厘米 人教版数学
比一比优秀教案教学设计推荐
第七单元 认识时间 教案设计
第一课时 认识厘米、用厘米测量
设计校园 教学设计
认识东、南、西、北方向 教案设计
数 学 广 角108一109
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
商中间或末尾有0的除法2
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