2016-05-12
收藏
一. 预习提问
1. 括号外的因数是正数怎样去括号?
2. 括号外的因数是负数怎样去括号?
二. 教案
1. 学习目标:
1)学生经过观察、合作交流、讨论总结出去括号的法则,并较为牢固地掌握。
2)能正确且较为熟练地运用去括号法则化简代数式
2. 能力目标:
1)培养学生的观察、分析、归纳能力。
2)锻炼学生的语言概括能力和表达能力。
3)培养学生的知识分解、知识整合能力。
3. 情感目标:
1)让学生感受知识的产生、发展及形成过程,培养其勇于探索的精神。
2)通过学生间的相互交流、沟通,培养他们的协作意识。
4.重点:去括号法则及其运用。
难点:括号前面是号,去括号时,应如何处理。
5.教学过程:
(1) 回顾旧知,承前启后
1.什么叫做同类项?
2.叙述合并同类项的法则
3.若a、b、c均为有理数,请指出以下代数式中的同类项及其系数,并进行合并。
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:过桥
数学脑筋急转弯:四减一等于五
数学脑筋急转弯:吹蜡烛
数学脑筋急转弯:手指受伤
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:妈妈熨烫衣服
数学脑筋急转弯:看棒球赛
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:裁缝剪呢料
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:宴会握手
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:超人俯地挺身
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:孩子吃饼
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
数学脑筋急转弯:小朋友游泳
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |