2016-05-12 收藏
教学内容
课本第66页至第68页.
教学目标
1.知识与技能
能运用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化简.
2.过程与方法
经历类比带有括号的有理数的运算,发现去括号时的符号变化的规律,归纳出去括号法则,培养学生观察、分析、归纳能力.
3.情感态度与价值观
培养学生主动探究、合作交流的意识,严谨治学的学习态度.
重、难点与关键
1.重点:去括号法则,准确应用法则将整式化简.
2.难点:括号前面是-号去括号时,括号内各项变号容易产生错误.
3.关键:准确理解去括号法则.
教具准备
投影仪.
教学过程
一、新授
利用合并同类项可以把一个多项式化简,在实际问题中,往往列出的式子含有括号,那么该怎样化简呢?
现在我们来看本章引言中的问题(3):
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:富豪的东西
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:分馒头
数学脑筋急转弯:买卖玩具
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:棒球比赛
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:手指受伤
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:分袋装苹果
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:烟鬼抽烟
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
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