2016-05-05
收藏
以下是查字典数学网为您推荐的 5.7能追上小明吗教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。
5.7能追上小明吗
学习目标
1.借助线段图分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程,解决实际问题,发展分析问题、解决问题的能力.
2.进一步体会方程模型的作用,提高应用数学的意识.
3.培养学生文字语言、图形语言、符号语言这三种语言的转换的能力.
学习过程:
◆前置准备
1.若小明每秒跑4米,那么他5秒能跑__ ___米.
2.小明用4分钟绕学校操场跑了两圈(每圈400米),那么他的速度为___ __米/分.
◆自主学习:
1.已知小明家距离火车站1500米,他以4米/秒的速度骑车到达车站需要___ __分钟.
2、甲乙两地相距a千米 ,小明以每小时b千米的速度从甲地出发,则经 小时到达乙地。
3、甲在乙前方a千米,甲与乙分别以10千米/小时和15千米/小时的速度出发,经2时后乙追上甲,则甲共走了 千米,乙共走了 千米,乙比甲多走 千米。
。
◆合作交流:
1.请同学们自主学习P191例题,然后和同伴交流你的学习方法。
2.分小组讨论:P192议一议。
◆归纳总结:本节课你学到了什么?请你与同伴交流并总结。
◆ 例题解析:
列方程:
(1)甲、乙两人练习跑步,甲每秒跑8米,乙每秒跑6米,若两人从相距700米的地方,同时相向起跑,几秒钟后相遇?
分析:在这个过程中,两个人 相同。设x 秒后两人相遇
速度时间路程
甲
乙
根据题意,列出的方程是 .
(2)若改为乙先跑5秒,其他条件不变,甲起跑x 秒两人相遇,
速度时间路程
甲
乙
根据题意,列出的方程是
◆当堂训练:
1.已知小明家距离火车站1500米,他以4米/秒的速度骑车到达车站需要___ __分钟.
2、甲乙两地相距a千米 ,小明以每小时b千米的速度从甲地出发,则经 小时到达乙地
学习笔记:
1.我掌握的知识 2.我不明白的问题
中考真题:
1(2004年杭州中考试题)蜗牛前进的速度每秒只有1.5毫米,恰好是某人步行速度的千分之一,那么此人步行的速度大约是每小时()
A 9千米 B 5.4千米 C 900米 D 540米
2. 甲在乙前方a千米,甲与乙分别以10千米/小时和15千米/小时的速度出发,经2时后乙追上甲,则甲共走了 千米,乙共走了 千米,乙比甲多走 千米。
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:分袋装苹果
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:倒拔垂杨柳
数学脑筋急转弯:四减一等于五
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:富豪的东西
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:烟鬼抽烟
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:看棒球赛
数学脑筋急转弯:棒球比赛
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:手指受伤
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:小朋友游泳
数学脑筋急转弯:分馒头
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |