2016-04-28
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一、素质教育目标
(一)知识教学点
使学生知道当直角三角形的锐角固定时,它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实.
(二)能力训练点
逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力.
(三)德育渗透点
引导学生探索、发现,以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯.
二、教学重点、难点
1.重点:使学生知道当锐角固定时,它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的这一事实.
2.难点:学生很难想到对任意锐角,它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的事实,关键在于教师引导学生比较、分析,得出结论.
6的乘法口诀教案
比多少教学设计与反思
八加和减5以内的加法
认物体
认识=、>、<
一年级数学角的初步认识
乘法口诀教案
实践活动 假日小队
统计教学案例
认位置(左右)
认识0
6、5、4、3、2、加几和十几减6、5、4、3、2
100以内的加、减法口算教案
青岛版学看钟表教案
快乐的假日活动教案
上下数学教案
复习乘法的意义、乘法口诀、表内乘法教案
认识一元以上的人民币2
100以内数的认识2
笔算两位数加、减两位数(不进位、不退位)
和是8的加法和相应的减法
有关0的认识和加减法
和是10的加法和10减几
认识一元以上的人民币1
认识乘法复习教案
第九单元期末复习教案
方位与图形教案
数的顺序比较大小
数数、数的组成、读数、写数练习课
求一个数比另一个数多多少(少多少)复习2
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