2016-04-28
收藏
教学目标:
1、使学生会用描点法画出y=ax2的图象,理解抛物线的有关概念。
2、使学生经历、探索二次函数y=ax2图象性质的过程,培养学生观察、思考、归纳的良好思维习惯
重点难点:
重点:使学生理解抛物线的有关概念,会用描点法画出二次函数y=ax2的图象是教学的重点。难点:用描点法画出二次函数y=ax2的图象以及探索二次函数性质是教学的难点。
教学过程:
一、提出问题
1,同学们可以回想一下,一次函数的性质是如何研究的?
(先画出一次函数的图象,然后观察、分析、归纳得到一次函数的性质)
2.我们能否类比研究一次函数性质方法来研究二次函数的性质呢?如果可以,应先研究什么?
(可以用研究一次函数性质的方法来研究二次函数的性质,应先研究二次函数的图象)
3.一次函数的图象是什么?二次函数的图象是什么?
新北师大版小学一年级下册数学《5.5 收玉米》教案教学设计
小学数学应用题教学策略综述
新北师大版小学一年级下册数学《3.5 小小养殖场》教案教学设计
小学数学教师课堂提问技能分析
新北师大版小学一年级下册数学《5.1 小兔请客》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学《5.3 青蛙吃虫子》教案教学设计
小学数学课堂核心素养实践研究
新北师大版小学一年级下册数学《第三单元概述和课时安排》教案教学设计
三年级数学老师教学工作反思发言
新北师大版小学一年级下册数学《4.5.2 整理与复习》教案教学设计
一年级数学上册期中考试反思
小学数学老师国培跟岗听课总结
新北师大版小学一年级下册数学《5.10 两位数加减两位数的复习》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学《5.8 两位数加减两位数的口算复习》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学第1单元 加与减(一)知识点总结
新北师大版小学一年级下册数学《4.5.1 整理与复习》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学《4.3 动手做(二)》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学《第六单元概述和课时安排》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学《第五单元概述和课时安排》教案教学设计
《比的基本性质》听课反思
中职数学教育面临窘境与策略
六年级数学2019-2020上学期期中考试分析与反思
小学数学高效课堂教学浅述
新北师大版小学一年级下册数学第二单元《看一看(一)》导学案教学案
角的分类听课反思
新北师大版小学一年级下册数学《第六单元6.6 练习五》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学《3.7 练习二》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学《5.4 拔萝卜》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学《5.6 回收废品》教案教学设计
新北师大版小学一年级下册数学《3.3 数豆子》教案教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |