2016-04-28
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《数学标准》看,本章属于统计与概率领域,对于该领域的内容,本套教科书共安排了四章,这四章采用统计和概率分开编排的方式,前三章是统计,最后一章是概率。一方面,概率与统计相对独立,另一方面概率又以统计为依托。本章概率知识的学习要以前三章的统计部分的知识为基础。
本章教学时间约需14课时,具体分配如下(仅供参考):
25.1 概 率 约4课时
25.2 用列举法求概率 约4课时
25.3 利用频率估计概率 约2课时
25.4 课题学习 约2课时
数学活动
小结
数学脑筋急转弯:分馒头
数学脑筋急转弯:富豪的东西
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:倒拔垂杨柳
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:买卖玩具
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:小朋友游泳
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:看棒球赛
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:手指受伤
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