2016-04-28
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《数学标准》看,本章属于统计与概率领域,对于该领域的内容,本套教科书共安排了四章,这四章采用统计和概率分开编排的方式,前三章是统计,最后一章是概率。一方面,概率与统计相对独立,另一方面概率又以统计为依托。本章概率知识的学习要以前三章的统计部分的知识为基础。
本章教学时间约需14课时,具体分配如下(仅供参考):
25.1 概 率 约4课时
25.2 用列举法求概率 约4课时
25.3 利用频率估计概率 约2课时
25.4 课题学习 约2课时
数学活动
小结
2016年二年级数学下册期中试卷
新课标五年级数学上册《一个数除以小数》同步练习
新课标五年级数学上册《一个数除以小数》习题
商末尾有0的“教学建议”的阅读理解
沪教版五年级数学上册《小数》综合考试题
新人教版二年级第二学期数学期末测试卷
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新人教版六年级数学下册学科综合考试卷
加强口算训练,牢掌口算之舵
小学数学课堂教学方式、方法初探
多媒体在小学数学教学中的应用案例
苏教版五年级数学上册《小数乘法和除法》同步练习
人教版四年级数学下册应用题复习题
新青岛版六年级数学下册期末考试卷
2016年4月二年级数学下册期中试卷(人教版)
2016年4月二年级数学下册期中检测试卷
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人教版六年级数学下册期末模拟自测试卷
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2016新版二年级数学下册期中检测试题
2016年二年级数学下册期中测试卷(人教版)
新苏教版六年级数学下册期末模拟考试卷
苏教版四年级数学下册期末试卷
人教版六年级数学下册分类填空题练习
经历规律寻找过程 加深数学规律理解
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