2016-04-28
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学习目标:
【知识与技能】
理解圆周角的概念及其相关性质,并能运用相关性质解决有关问题
【过程与方法】
经历探索圆周角的有关性质的过程,体会分类、转化等数学思想方法,学会数学地思考问题
【情感、态度与价值观】
在探求新知的过程中学会合作、交流体会数学中的分类转化等方法。
【重点】
圆周角及圆周角定理
【难点】
圆周角定理的应用学习过程
一、自主学习
(一)复习巩固
1、 叫圆心角。
2、在同圆或等圆中,圆心角的度数等于它所对的 度数。
(二)自主探究
1、如图,点A在⊙O外,点B1 、B2 、B3在⊙O上,点C在⊙O内,度量A、B1 、
B2 、B3 、C的大小,你能发现什么?
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