2016-03-22
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课型:新授 时间
[教学目标]
在掌握了等腰三角形的性质定理和判定定理的基础上,探索等边三角形和其它相关知识的证明方法。
[教学重点]
探索三角形和其他相关知识的证明方法
[教学难点]
用正确的定理证明及证明书写的规范性
[教学过程]
一、知识回顾
上节课中,我们对等腰三角形的性质定理和判定定理进行了证明,请你写出这些定理。
等腰三角形性质定理:(1)_______________________;
(2)_______________________。
等腰三角形判定定理:______________________。
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