11．1 全等三角形教案_教学设计 - 查字典数学网
数学11．1 全等三角形教案
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11．1 全等三角形教案

2016-03-22 收藏

教学目标

1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素;

2.知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等;

3.能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边.

教学重点

全等三角形的性质.

教学难点

找全等三角形的对应边、对应角.

教学过程

Ⅰ.提出问题，创设情境

1、问题：你能发现这两个三角形有什么美妙的关系吗?


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