2016-01-30
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本节课是探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系,我以学生的发展为着眼点,从学生已有的生活经验、知识基础出发,设计教学活动,学生根据已有的知识基础。
在情景设计时,让学生们观察背景图。根据图上所给的数学信息,很顺利地提出了问题,并且较为轻松地算出了街心广场的面积(3020=600平方米)、花坛的面积(32=6平方米)。这是对以前的整数乘法进行知识整理。而面对算每块瓷砖的面积0.30.2=?时,却遇到了认知冲突。然后让小组进行讨论交流,并且提示着:是不是可以把新知转化成就知来推知小数乘法的计算方法。在小组讨论活动中,通过巡视我可喜的看到孩子们讨论的场面。有的小组先进行单位换算;有的小组先把小数扩大,按照整数去算,然后再把得数缩小相应的倍数;还有的竖式计算等等。最后在课堂汇报过程中,进行引导归纳总结,孩子们能很快的整理出小数乘法的计算方法。0.30.2也用二三得六,然后第一个乘数一位小数,第二个乘数一位小数,积应该是两位小数,所以应该是0.06。经过讲解与练习,学生可以说明小数乘法的计算方法。再通过几组这样的练习后,孩子们就能熟练的进行计算。
浙教版九年级上2.2二次函数的图象(3)课件ppt
浙教版九上相似三角形的判定与性质(复习)课件
浙教版九年级上二次函数的应用复习(1)课件
浙教版九年级上反比例函数概念复习课件
1.3反比例函数的应用课件(浙教版九年级上)
浙教版九年级上1.1反比例函数(2)课件ppt
3.1圆课件ppt(浙教版九年级上)
4.2相似三角形课件ppt(浙教版九年级上)
浙教版九上比例性质与比例线段定理课件
1.2反比例的图象和性质(2)课件ppt(浙教版九年级上)
1.2反比例的图象和性质(2)课件1(浙教版九年级上)
浙教版九年级上二次函数复习课件ppt
浙教版九年级上二次函数复习(2)课件
二次函数的图象与性质(复习一)课件ppt(浙教版九上)
1.3反比例函数的应用(1)课件ppt(浙教版九年级上)
浙教版九年级上二次函数复习(1)课件
浙教版九年级上第一章反比例函数反复习课课件
图形的位似课件(浙教版九年级上)作者:卢建章
浙教版九年级上圆的基本性质复习(3)课件
1.3反比例函数的应用(2)课件ppt(浙教版九年级上)
浙教版九上4.3.1两个三角形相似的判定课件
浙教版九上二次函数复习课件
浙教版九年级上4.5相似多边形课件
浙教版九年级上4.1.3比例线段(3)课件2
浙教版九年级上1.1反比例函数(1)课件ppt
二次函数的三种解析式课件ppt(浙教版九年级上)
浙教版九上3.2三角形的内切圆课件
相似三角形判定课件(浙教版九年级上)作者:屠雪峰
浙教版九上4.4相似三角形的性质及应用课件
浙教版九上相似三角形复习课件
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