2013-06-06
收藏
探究活动
课题:
教学目标
1.使学生初步掌握两步文字题的结构特点,分析方法,知道先算什么,后算什么,正确列综合算式解答.进一步加强四则运算概念的理解,运算顺序及小括号的应用的训练.
2.让学生学会读文字题,分析题目表示的数量关系,进而培养学生的分析、综合能力.
3.使学生养成认真审题,自觉检验的良好习惯.发展学生连贯地、有顺序地、有层次地进行思维.
教学重点
如何分析文字叙述题意,依据题意用混合运算顺序列出综合算式并解答一般二步应用题.
教学难点
能正确使用小括号解答一般二步应用题.
教学过程
一、沟通旧知,建立联系.
1.先说出运算顺序,再口算出结果.
(1)8+2×3(2)45-(3+7) (3)(26-14)÷6 (4)18÷9×3
2.列出算式并说出各部分名称,并口算出结果.
350减去240,差是多少?
270乘以3,积是多少?
72与28的和是多少?
75除以15商是多少?
结合学生的回答,逐步出示:
3.导入 :刚才复习了一步文字题,熟悉了和、差、积、商的含义及加、减、乘、除法算式的各部分名称,今天我们要在这个基础上继续学习新知识.(板书课题)
二、主动探索,解决问题.
第一层:讨论探究,初步认识.
1.学习例3.
(1)出示例3:350减去80乘以3的积,差是多少?
分组讨论:这道题最后求什么?能一步解答吗?
被减数是谁?减数是谁?题目直接给了吗?
必须先算什么?
列出一个式子时,要把谁写在前面,谁写在后面?为什么?
(学生讨论时,教师注意巡视,掌握信息进行指导.)
讨论后学生尝试列出综合算式.
板书:
西师大版数学二下《有余数的除法》ppt课件之六
西师版数学二下《读数写数》PPT课件
西师大版数学二下《千米的认识》flash课件之一
西师大版数学二下《有余数的除法》PPT课件之四
西师大版数学二下《三位数的加法》PPT课件之一
西师大版数学二下《读数写数》课件
西师大版数学二下《有余数的除法》ppt课件
西师大版数学二下《加法的估算》PPT课件
西师大版数学二下《加减法的估算》ppt课件之四
西师大版数学二下《三位数的加法》PPT课件
西师大版数学二下《人身上的小秘密》PPT课件
西师大版数学二下《长方形和正方形》复习PPT课件
西师大版数学二下《千米的认识》PPT课件之二
西师大版数学二下《长方形和正方形的认识》ppt课件
西师大版数学二下《时、分的认识》flash课件
西师大版数学二下《认识钟表》PPT课件之四
西师大版数学二下《大小比较》课件
西师大版数学二下《有余数的除法》flash课件之一
西师大版数学二下《三位数的减法》PPT课件之二
西师大版数学二下《加减法的估算》ppt课件
西师大版数学二下《认识钟表》PPT课件之二
西师大版数学二下《长方形和正方形的认识》PPT课件之一
西师大版数学二下《三位数的减法》PPT课件之一
西师大版数学二下《有余数的除法》flash课件之二
西师大版数学二下《长方形和正方形的认识》flash课件之二
西师大版数学二下《三位数减法》PPT课件
西师大版数学二下《认识钟表》课件之五
西师大版数学二下《时分秒》flash课件
西师大版数学二下《时、分的认识》flash课件之二
西师大版数学二下《万以内数的大小比较》PPT课件
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |