2013-06-06
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二、练习反馈
1.圈一圈,算一算。(“做一做”第1题)
学生独立看图说意,并动手圈一圈,直接看图写出得数。
2.看图列式。(“做一做”第2题)
学生独立看图填写,订正时可以让学生说一说是怎样想的。
3.教师提问:通过今天的学习,你都会计算9加几了?
学生每说一个算式,就让学生说出得数。
三、课堂小结
今天我们学习的题目有什么特点?(板书课题:9加几)
教师指出:今天我们学习的是9加几,计算9加几的题目,可以用数的方法,也可以用计算的方法。
四、课堂作业。(“做一做”第3题)
学生在课本上独立完成,个别有困难的学生,教师给予个别指导和帮助,也可以让学生借助学具学习。
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:孩子吃饼
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:富豪的东西
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:吹蜡烛
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:四减一等于五
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:分馒头
数学脑筋急转弯:小朋友游泳
数学脑筋急转弯:烟鬼抽烟
数学脑筋急转弯:宴会握手
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:买卖玩具
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