人教版数学四年级上册教学设计简单的数据整理(一)_教学设计

人教版数学四年级上册教学设计简单的数据整理(一) 2013-06-06 收藏

探究活动

小小采购员

活动目的

1.通过让学生小组活动，培养学生的交流、合作意识.

2.通过让学生实地调查等方式了解物价，提高学生收集数据、获取信息的实践能力.

3.进一步巩固乘法的计算、“单价×数量=总价”的数量关系等数学知识.

活动准备

结合班级开联欢会采购物品，设计一个购物清单.(下图可供学生参考)

活动准备

活动过程

1.将全班学生分成若干个小组.

2.对学生可以做出提示：

(1)在活动前，要确定需买些什么物品，买多少，为什么要买这么多，要了解各种物品的单价，计算出一共要花多少钱，手里有多少钱，够不够，等等.

(2)在活动中，怎样知道每种物品的单价，怎样能清楚、快捷地做出预算，小组内成员的意见如何统一，等等.

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