2016-01-11
收藏
本学期,我担任四年级数学教学,这是我当教师以来第一次任教四年级数学,为了适应新时期教学工作的要求,我认真学习了一、二 、三年级的课本及课程标准,积极向其他老师请教,结合我班学生的实际情况,认真制定教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。通过一学期的努力,取得了一定效果。为使今后的工作取得更大进步,现对本学期的工作作如下总结:
1.认真备课。
学期初,认真钻研了教材、《数学课程标准》及教参,不但备学生而且备教材教法,根据教学内容及学生的实际,设计课型,拟定教学方法,对本学期教学内容做到心中有数,每一课都做到“有备而来”。在备课本中注意体现教师的引导和学生的主动学习过程。充分利用课后习题的作用,设计好巩固练习。
2、上课。 Article/List/List_27.shtml
创设各种情境,激发学生思考。在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。让学生学得轻松、学得愉快,在课堂上教师尽量讲得少,让学生动口动手尽量多一些,同时照顾各个不同层次的学生,让他们得到不同层次的提高。
3、虚心请教其它教师。在教学上,遇到有疑问的题目,及时向其他教师虚心请教,听取他们的意见,学习他们的方法,同时积极听他们的课,学习他们的优点,克服自己的不足。
4、认真批改作业
作业布置有针对性,有层次性。 针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。鼓励学生独立作业。
5、注重对后进生的辅导。
在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许后进生采用自己的方法慢速度学习。对后进的辅导并不限于学习知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,再教给他们学习方法,并认真细致地进行查漏补缺。
一个学期很快过去了,我班大部分学生能专心听讲,课后也能认真完成作业,但也有一些学生,学习上有问题不敢问老师,甚至有少许学生作业也抄别人的。总之,本学期的教学工作有成功的地方,也有很多的不足,本人将继续努力,不断吸取别人的长处,弥补自己的不足,努力提高自身素质,使自己的教学走上一个新台阶。
2015年高考数学一轮复习八大窍门
一种九色地砖
2015名师谈高考数学的四个答题技巧
调整心态掌握高考数学应试技巧
2015年高考数学重视基础复习,不打题海战
最实用的高考数学应试答题技巧
一张大面额人民币
2015最实用的高考数学复习的四条规律
2015高考数学集合与简易逻辑知识要点
2015年高考数学容易犯的70个低级错误
2015名师点播:高考数学复习与考试相结合
高考数学冲刺复习指导:考前复习重在调理
2015高考数学选择题答题技巧介绍
高考数学选择题答题技巧——“不择手段”
2015年高考数学解答方法
2015高考数学九大模块易错易混78个考点
九片竹篱笆
高考数学知识点之轨迹方程的求解
2015高考数学冲刺复习要多做“存题”
2015考生必知的14个高考数学答题优先策略
问题
报灾
2015年高考数学解答题题型特点及答题技巧
2015高考数学解题技巧:12种方法不怕被难倒
高三数学复习计划2015
A、B、C、D、E在会场上见面
过来人谈高正确率的高考数学答题技巧
差别在此
2015年名师支招高考数学复习
2015高考数学考场十大答题技巧
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |