2015-12-28
收藏
13.3实数(一课时)
学习目标:
1、了解实数的意义,能对实数按要求进行分类。
2、了解实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义。
3、了解数轴上的点与实数一一对应,能用数轴上的点来表示无理数。
学习重点:理解实数的概念。
学习难点:正确理解实数的概念。
一、学前准备
有理数 有理数
二、探究新知
1、归纳: 任何一个有理数都可以写成_______小数或________小数的形式。反过来,任何______小数或____________小数也都是有理数
观察 通过前面的探讨和学习,我们知道,很多数的_____根和______根都是____________小数, ____________小数又叫无理数,也是无理数
结论: _______和_______统称为实数
你能举出一些无理数吗?
2、试一试 把实数分类
像有理数一样,无理数也有正负之分。例如,是____无理数,是____无理数。由于非0有理数和无理数都有正负之分,所以实数也可以这样分类:
初中数学几个重要的数学思想介绍
浅谈新课程数学教学策略
数学教学活动中如何调动主体参与性
2014-2015学年度第二学期一年级数学期中考试质量分析
中考数学填空题解题方法介绍
2015年度第二学期一年级小学数学期中试卷分析
初中数学课堂即时性评价策略研究
中考数学高分经验:理顺四个关系
小学生智商测试:计算桌子的成本
浅谈数学学困生产生的原因及对策
两首儿歌助你轻松学会做数学辅助线
质数、合数的记忆口诀
初中数学教育中的创新教育途径
立足数学课堂 构建高效教学
数学思想方法在一次函数教学中的应用
课堂教学中教师设问艺术
中考数学得高分提高审题效率很重要
中考数学的五个考场应答技巧
让你想不到的智商测试题(含解析)
初中数学分层教学的教案如何设计初探
初三数学学习常犯的错误及解决方法
新课程中数学教学方法之探究
数学作业的个性化设计与思考
如何在日常练习中提高数学解题能力
公约数、公倍数与互质数记忆口诀
中学数学教学中创新思维的培养浅析
有趣的智商测试题:几何抽象图形
比、除法和分数的区别与联系
分解质因数记忆口诀
比例与反比例学习口诀
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |