2015-12-28
收藏
三、合作探究
1、复习:什么是全等三角形?全等三角形有些什么性质?
如图,△ABC≌△ABC那么
相等的边是:
相等的角是:
2、(由学生回答,教师引导、指正)
三组对应边相等的两个三角形全等
已知一个三角形的三条边长分别为6cm、8cm、10cm.你能画出这个三角形吗?把你画的三角形剪下与同伴画的三角形进行比较,它们全等吗?
a.作图方法:
b.以小组为单位,把剪下的三角形重叠在一起,发现 ,这说明这些三角形都是
的。
c.归纳:三边对应相等的两个三角形 ,
简写
混合运算复习
《乘法算式中的各部分名称》设计
《5的乘法口诀 》设计
二年数学上:《认识厘米、用厘米测量》教学设计
《两位数加两位数进位加(应用题)》教学设计
《用7、8、9的乘法口诀求商》设计
时 、分 的练习
《练习课(一)》设计
万以内加、减法(二)复习
《剪一剪》设计
千克、克、时、分、秒和直角初步认识复习
复习万以内笔算加减法和混合运算
《解决问题》设计D
加法算式中各部分之间的关系
《表内除法(一) 》设计C
减法算式中各部分之间的关系
课题十三 笔算不退位减
《数学广角》设计之二
天气情况
求减法算式中的未知数
《5的乘法口决练习课》设计
二年数学上:《角的初步认识(一)》教学设计
二年数学上:《第二单元—连加、连减》教学设计
二年数学上:《第二单元—两位数减两位数退位减法》教学设计
《6的乘法练习课》设计
《观察物体》设计
《练习课(二)》设计
《整理与复习》设计
《用乘法口诀求商(一) 》设计
加、减法算式中各部分之间的关系复习
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |