2012-03-13
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将戏曲、功夫等作为中小学必修课
提案人:全国政协委员、全国政协教科文卫体委员会副主任王全书
京剧、豫剧、河北梆子等中国文化精髓长期以来,在中小学教材和大学教程中,传统文化的比重少得可怜,文化传承面临着严重的断裂危险。
至此我们应像推进书法进入中小学课堂那样,将中国戏曲、中华功夫、国画等纳入中小学、幼儿园的体音美课程,并将其作为必修课,加强保护和推广。
此外,要对高校学生开设优秀传统文化课程,开展“高校名师大讲堂”、“文化名家讲文化”等活动,加以保护、培养和提高学生的们的整体文化素质。
对新教材有哪些新的认识
什么样的课堂才是学生喜爱的课堂
小学数学教学中思想方法渗透策略
如何设计小学数学课堂教学结构
数学课堂讨论的实践与思考
课程改革交流给予哪些指导与帮助
如何恰当运用多媒体教学工具
谈谈开拓课堂教学的新思路
数学活动课教学基本情况分析
胆创新与探索 提高教学效益
如何让数学走进生活
学习教学相关策略 反思了工作中的不足
面向全体学生 关注学生差异
鸡兔同笼反映了怎样的问题
体现教师的自身价值
体会数学的使用价值及“做”数学的乐趣
恰当的提问与有效的追问
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
如何做才能促进教学的活泼发展
数学课小组合作探索后的思考
新课程改革的研究与实践
如何打造适合自己的高效课堂
教育科研的重要性与实践的新领域
小学数学作业设计的有效性
对教育教学工作有什么新的理解
课堂教学之自己的学习体会
小学数学多元化作业设计的方案
小学数学课堂教学设计策略
教育教学工作新的理解
高效数学课堂提问的几个有效做法
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