2015-11-19
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编者按:本教案《对数函数性质的应用》是我对整节课或本课时需要达到的目标进行的归总,希望对老师有所帮助。
一.课题:对数函数(2)对数函数性质的应用
二.教学目标:
1.复习巩固对数函数的图象和性质;
2.会利用对数函数的性质(单调性)比较两个对数值的大小。
三.教学重、难点:对数函数性质的灵活运用。
四.教学过程:
(一)复习:
1.对数函数的概念;
2.根据对数函数的图象,叙述对数函数的性质。
(二)新课讲解:
例1.比较下列各组数中两个值的大小:
人教版小学三年级数学小数乘以整数3
人教版小学三年级数学小数除加、除减混合1
人教版小学三年级数学小数的意义1
人教版小学三年级数学小数乘以整数6
人教版小学三年级数学小数的加减法
人教版小学三年级数学小数乘加、乘减混合1
人教版小学三年级数学千米的认识4
人教版小学三年级数学千米的认识3
人教版小学三年级数学小数除加、除减混合3
人教版小学三年级数学小数的读法和写法
人教版小学三年级数学小数除加、除减混合4
人教版小学三年级数学口算除法6
人教版小学三年级数学口算除法9
人教版小学三年级数学商一位数
人教版小学三年级数学千米的认识6
人教版小学三年级数学加法的意义和运算定律
人教版小学三年级数学口算乘法5
人教版小学三年级数学小数乘以整数5
人教版小学三年级数学小数除法4
人教版小学三年级数学千克的认识
人教版小学三年级数学小数乘加、乘减混合2
人教版小学三年级数学小数除法2
人教版小学三年级数学小数除加、除减混合2
人教版小学三年级数学千米的认识1
人教版小学三年级数学口算除法5
人教版小学三年级数学吨的认识2
人教版小学三年级数学吨的认识3
人教版小学三年级数学小数除法5
人教版小学三年级数学分米的认识3
人教版小学三年级数学小数除法3
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