高一数学教案：集合(二)_教学设计

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高一数学教案：集合(二) 2015-11-19 收藏

编者按：本教案《集合的概念(二)》是我对整节课或本课时需要达到的目标进行的归总，希望对老师有所帮助。

课题：集合的概念(二)

教学过程

Ⅰ 复习回顾

集合元素的特征有哪些?怎样理解?试举例说明?

集合与元素关系是什么?如何表示?.

常用数集的专用符号

Ⅱ 新课讲授

1、集合的表示方法.

通过学习提纲，师生共同归纳集合表示方法，常用表示方法有：

⑴列举法：把集合中元素一一列举出来的方法,置于{ }内，如{北京，天津，上海，重庆}，{b,o,k}用这种方法表示集合，元素之间要用逗号分隔，但列举时与元素的次序无关。

⑵描述法：将集合的所有元素都具有的性质(满足的条件)表示出来，

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