2015-11-19
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【摘要】鉴于大家对查字典数学网十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文高一数学教案:指数函数与对数函数性质学案,供大家参考!
本文题目:高一数学教案:指数函数与对数函数性质学案
指数函数与对数函数性质复习学案
一、 指数函数与对数函数的图象和性质:
定义域
值域
定点
单调性
二、 基础训练
1、用或填空。
(1) (2)
2、已知函数 在R上是减函数,则实数 的取值范围是( )
(A)(2,+ ) (B)(3,+ ) (C)(2,3) (D)(1,2)
3、当 时,函数 的值域是( )
(A)(0,+ ) (B)(1,+ ) (C)(0,1) (D)(3,+ )
4、函数 的定义域是( )
(A)(1,+ ) (B) (1,2) (C) ,+ ) (D)(0,+ )
三、关于指数函数和对数函数的不等式
例1、解关于 的不等式:
变式一:解关于 的不等式:
变式二:解关于 的不等式: ( )
小结:
四、利用函数单调性求最值
例2、若函数 在区间 上的最大值与最小值之差为 ,
求实数 的值。
延拓:已知 ,函数 。
(1) 设 ,求实数 的取值范围;
(2) 求函数 的最值。
变式:已知 ,求函数 的最值。
小结:
五、巩固练习
1、 已知 , , ,则 , , 的大小关系是( )
(A) ac (B) ab (C) ca (D) bc
2、当 时,函数 的值总大于1,则实数 的取值范围是( )
(A)(1,+ ) (B)(2,+ ) (C)(1,2) (D)(0 ,1)
3、下列函数中,值域是(0,+ )的函数是( )
(A) +1 ( ) (B)
(C) (D)
4、已知函数 ,若 ,则实数 的取值范围是( )
(A) (B) 或
(C) (D) 或
5、已知函数 , ( 且 )。
(1)求函数 的定义域;
(2)求使函数 的值为正数的 的取值范围。
6、已知1 ,函数 ,求函数 的最值。
实际问题与一元二次方程巩固练习
课题学习:猜想、证明、拓广
切线的判定
华师大求二次函数解析式
频率与概率复习课
相似三角形的性质及其应用(2)
频率与概率复习课
九年级上数学证明(二)回顾与思考
华师大求二次函数解析式
实际问题与一元二次方程巩固练习
无理方程(2)
解直角三角形的应用(二)
无理方程(3)
华师大九年级数学单元复习-分式
配方法解一元二次方程
弦、弧、圆心角、圆周角习题课
弧长及扇形面积(1)
解直角三角形的应用(一)
配方法(2)
九年级数学第一章反比例函数复习
相似三角形判定
弧长与扇形的面积(2)
实际问题与一元二次方程(第1课时)
配方法(第3课时)
九年级数学第一章反比例函数复习
华师大九年级数学单元复习-分式
配方法解一元二次方程
配方法(2)
配方法(第1课时)
弧长及扇形面积(1)
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