2015-11-18
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【摘要】欢迎来到查字典数学网高一数学教案栏目,教案逻辑思路清晰,符合认识规律,培养学生自主学习习惯和能力。因此小编在此为您编辑了此文:高一数学教案:集合复习教案希望能为您的提供到帮助。
本文题目:高一数学教案:集合复习教案
自我测试题
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)
1.集合 , ,那么 =( )
A. B.
C. D.
2.设集合 , ,现在我们定义对于任意两个集合 、 的运算: ,则 =( )
A. B. C. D.
3. 已知集合 , , 则集合 之间的关系是( )
A. B. C. D.
4.已知集合 , ,那么 为( )
A. B. C. D.
5.设全集 ,集合 , ,则这样的 的不同的值的个数为( )
A. B. C. D.
6.已知集合 , ,若 ,则实数 等于( )
A. B. C. D.
7.设全集是实数集 , , ,则 ( )
A. B. C. D.
8. 已知 , , 则( )
A. B.
C. D.
9. 设集合 , 全集 ,则集合 中的元素共有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
10. 已知 , 若A=B,则q的值为( )
A. B. C. 1 D. ,1
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
11.设全集I=R,集合 , ,则 。
12. 设 , ,
,则 , 。
13. 已知方程 与 的解分别为 和 ,且 ,则 。
14.集合A中有m个元素,若A中增加一个元素,则它的子集个数将增加 _______个.
三、解答题
15. (16分)集合 ,
(1)若 ,求实数 的取值范围;
(2)当 时,没有元素 使 或 同时成立,求实数 的取值范围。
16. (24分)设 , ,
(1)若, 求 的值;
(2)若 且 ,求 的值;
(3)若 ,求 的值。
高一数学教案:集合复习教案(答案)
一,选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C C D C D A B A A
二,填空题
11.
12. ,
13.
14.
三,解答题
15. 解:(1)∵
当 时 有
当 时 有
即, 的取值范围为
(2)由题意的
当 时 成立即有
当 时 有
即, 的取值范围为
16. 解: 由题意得 ,
(1) ∵
A=B 将集合B中的元素分别带入集合A中的方程
把x=2带入 得 或
把x=3带入 得 或
∵A=B 与 都舍去
即得
(2)∵ 且
x=3为集合A中的元素
将x=3带入 得 或
又∵当 时 (舍去)
即得
(3)∵
x=2为集合A中的元素
将x=2带入 得
或 (舍去)
即得
【总结】2013年查字典数学网为小编在此为您收集了此文章高一数学教案:集合,今后还会发布更多更好的文章希望对大家有所帮助,祝您在查字典数学网学习愉快!
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