2015-11-12
收藏
5.1.2 垂线(二)
典型例题
【例1】 (山东)如图5-29,107国道a上有一出口M,现想在附近公路b旁建一个加油站,欲使通道长最短,应沿怎样的线路施工?
图5-29 图5-30
【解析】 由垂线段最短知,可过点M作b的垂线,垂足为N,则MN即为所求.
【答案】 如图5-30,过点M作MNb,垂足为N,欲使通道最短应沿线路MN施工.
【例2】 如图5-31,ADBC于点D,DEAC于点E,DFAB于点F,小明、小颖、小涵三人各抒己见,你认为哪个说法正确?
图5-31
小明说:BD、DC、AD分别表示点A到BC、点D到AC、AB的距离.
小颖说:DA、DE、DF分别表示点A到BC、点D到AC、AB的距离.
小涵说:DA、DE、DF的长度分别表示点A到BC,点D到AC、AB的距离.
【解析】 要判断三人说法是否正确,深刻理解点到直线的距离的含义是解题的关键
数学日记问题简单化
数学日记房屋面积
数学文化表内乘法口诀
数学文化简单应用和比例理论
数学文化计划实际类应用题顺口溜
数学日记:一亿的大小
数学日记空调费用
数学文化走进中小学课堂
数学文化数学传统最悠久的国家
数学日记菜场买菜
数学日记我的榜样
数学日记之去旅游
数学日记放假时间
数学文化出入相补原理
数学文化数学名言警句
数学文化多位数的大小比较
数学文化古诗中的数学问题
数学日记之放假时间
数学日记之诗情画意
数学日记游泳比赛
数学文化神奇的7
数学日记装修
数学日记之逛商场
数学日记:龙湖公园卖报纸
数学文化祝福短信里的数学
数学日记两只小鸡
数学日记迪士尼乐园
数学文化数学名言
数学日记:长寿村游玩
数学文化之时针和分针
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |