2015-11-06 收藏
教学目标:1、使学生知道如何根据方向和距离,在图上标出物体的位置。
2、培养学生与学生之间交流的习惯。
3、培养学生从各种角度思考问题的能力。
教学重难点:能够在图中正确标出物体的位置。
教具准备:方位图、量角器、三角板、
教学过程:
一、新课引入
出示方位图:(课本20页第二题图)看一看、说一说
(1)以市政府为观测点,市政府在_____方向上,距离是____米。
(2)电信大楼在___偏___的方向上,距离是____米。
(3)工人文化宫在____偏____的方向上,距离是____米。
(4)科技大厦在____偏____的方向上,距离是____米。
(5)银行在____偏____的方向上,距离是____米。
引入:现在同学们都已经学会了看平面图,想不想动手画一张学校的平面示意图呢?今天我们就来学习画方位图(师板书课题)。
二、探究新知
1、学习在图中标出建筑物的位置。
(1)确定校园的四个方向。(东、南、西、北)
(2)想一想、说一说校园内各建筑物的位置。
(3)以教学楼为观测点,按要求小组合作绘制方位图。
A校门在教学楼正东方向50米;
B图书室在教学楼北偏西30度的方向50米;
C后操场主席台在教学楼西偏南40度的方向60米。
(4)小组合作绘方位图;
(5)交流各组绘制方法;
(6)比较各种方法,说一说哪种绘制方法更简便、更清楚;
(7)介绍画法,指名演示平面图形的一般画法:先确定某建筑物的方向,再确定角度,最后确定距离。
(8)展示和交流绘制结果:全班评价,查找差距,进行改正。
三、巩固新知
1、完成课本19页例2,小组合作完成;汇报交流。
2、独立完成课本21页第四题;小组内交流;集体订正。
四、课堂小结
你认为在绘制方位图时应注意什么?
3.4圆周角和圆心角的关系(3)课件(共21张PPT)
2015年北师大版九年级下《3.2圆的对称性》ppt课件(2课时)
【北师大】九年级下2.4《二次函数的应用》课件(共18张PPT)
3.4圆心角与圆周角的关系(1
3.1《圆》【学案+参考教案+同步课件】
《2.5二次函数与一元二次方程》课件(共2课时)
2015学年北师大版九年级数学下《1.4解直角三角形》课件
2016春北师大版九年级下1.4解直角三角形课件(共22张PPT)
《3.6直线和圆的位置关系》课件(共2课时)
第二章二次函数与相似三角形课件+导学案
3.2圆的对称性(第一课时)课件(共18张PPT)
2015年北师大九年级下《3.7切线长定理》课件(共14张PPT)
《3.8圆内接正多边形》课件(共14张PPT)
《3.4圆周角和圆心角的关系》课件(共2课时)
2.5《二次函数与一元二次方程》课件(共17张PPT)
2015年北师大九年级下《2.3确定二次函数的表达式》课件
《从梯子的倾斜程度谈起》复习课件(共38张PPT)
2016春北师大版九年级下1.1锐角三角函数课件(2份)
新北师大九年级下2.3用待定系数法确定二次函数表达式课件
3.8圆内接正多边形(1
2015年北师大版九年级数学下《1.5三角函数的应用》课件
3.4圆周角和圆心角的关系(2)课件(共26张PPT)
【北师大】九年级下2.3确定二次函数的表达式课件(14张PPT)
第二章《二次函数》复习【参考教案+同步课件】
2015年北师大版九年级数学下《1.6利用三角函数测高》课件
【北师大】九年级下1.3《三角函数的计算》课件(共23张PPT)
《2.2二次函数的图象与性质》课件(共3课时)
2015年北师大版九年级下《3.3垂径定理》课件(共12张PPT)
3.6直线和圆的位置关系(1
1.230、45、60的三角函数值课件(共13张PPT)
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