有理数乘方导学案（第二课时有理数的混合运算）人教版数学_教学设计

有理数乘方导学案（第二课时有理数的混合运算）人教版数学 2015-11-05 收藏

1.5.1 有理数乘方(第二课时有理数的混合运算)

教学内容：教材P43-44

学习目标：

1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序;会进行有理数的混合运算;

2、培养正确迅速的运算能力。

一、自主尝试与小组互助学习：

1、阅读教材P43-44

1.5.1有理数乘方(第二课时有理数的混合运算)

2、讨论学习：

问题1、在2+(-6)这个式子中，存在着哪几种运算?这道题应按什么顺序运算?

问题2、我们已经学习加减乘除四则运算，知道要先算乘除，再算加减，现在又多一种乘方运算，你们认为在做有理数混合运算时，应注意哪些运算顺序?

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