聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。查字典数学网编辑了2014年最新数学基础初一训练《比较线段的长短》，以备借鉴。

1.下列画图的语句正确的是( ). A.画直线AB=10厘米B.画射线AB=10厘米 C.已知A，B，C三点，过这三点画一条直线D.画线段AB=10厘米

2.下列说法中正确的有 ( ). ①任何线段都能度量它们的长度;②因为线段有长度，所以它们之间能比较大小;③利用圆规，配合刻度尺，可以进行线段的度量，也能比较它们的大小;④两条直线也能进行度量和比较大小. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.M，N两点间的距离是10 cm，有一点P，满足PM+PN=13 cm.那么下面结论正确的是( ). A.点P必在线段MN上 B.点P必在线段MN外 C.点P可能在线段MN上，也可能在线段MN外 D.以上说法均不对

4.如图，要在直线PQ上找一点C，使PC=3CQ，则点C应在( ). A.P，Q之间B.在点P的左边 C.在点Q的右边D.P，Q之间或在点Q的右边

5.在跳绳比赛中，要在两根跳绳中挑出一根较长的绳子参加比赛，选择的方法是( ). A.把两根跳绳的一端对齐，拉直两根跳绳，另一端在外面的跳绳较长 B.把两根跳绳接在一起 C.把两根跳绳重合，观察另一端情况 D.没有办法挑选

6.把一条弯曲的河道改成直道，可以缩短航程，用几何知识解释为________________.

7.如图所示，直线l是一条平直的公路，A，B是某公司的两个仓库，位于公路两旁，请在公路上找一点建一货物中转站C，使A，B两个仓库到中转站C的距离之和最小，请找出C的位置并说明理由.

8.如图，D为AB的中点，E为BC的中点，AC=10，EC=3，求AD的长. 能力提升

9.(作图题)如图，已知线段a，b，c(ab)，作一条线段使它等于a+c-b.

10.(创新应用)在同一个学校上学的小明、小伟、小红三位同学住在A， B，C三个住宅区，如图所示，A，B，C三点共线，且AB=60米，BC=100米，他们打算合租一辆接送车去上学，由于车位紧张，准备在此之间只设一个停靠点，为使三位同学步行到停靠点的路程之和最小，你认为停靠点应该设在什么位置? D 2答案：C 点拨：线段有长度，所以能度量，能比较大小，可利用圆规和刻度尺度量，故①②③都是正确的.B 点拨：因为PM+PNMN，所以点P在线段MN外.D

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