认识路线 教案

整十数加、减整十数（第二课时）

24时计时法 第二课时

练习六 习题训练

笔算乘法（进位）

数数、数的组成、读数、写数练习课一

第九单元   统计 教学设计

十几减9的巩固练习

平均数2教学设计

单元整理复习

十几减8 教案设计

两位数加一位数和整十数(不进位加)

两位数减一位数（退位减法）

第五单元   认识人民币 教案设计

十几减8的巩固练习

十几减7 教案设计

100以内数的认识——读数、写数巩固练习

认识东、南、西、北方向 教案设计

一位数除三位数（商是两位数且有余数）练习课

十几减6 教案设计

数的顺序、比较大小复习巩固

两位数减一位数和整十数（不退位减法）

商中间或末尾有0的除法2

一位数除两位数  商是两位数的笔算除法的教学设计

实践活动：制作年历

第八单元  找规律 教学设计

用 数 学 -教学教案

数的顺序、比较大小

十几减8减9的混合练习

商中间或末尾有0的除法1