2015-10-23
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“数学是我的初恋,做数学要有追女孩的韧劲。”美国安娜堡密芝根大学数学系教授季理真的比喻,引来了满堂的笑声。今天下午,刚刚获得第四届世界华人数学家大会晨兴数学金银奖的7位华人数学家,在杭州畅谈对数学的感悟。
季理真十几年前在杭州大学数学系学习,在身边不少人开始谈恋爱的时候,他始终专注于数学研究并坚持至今。“在我看来,数学不仅仅是数字,大自然都是可以用数学公式来描述的,数学真的很美。不过做数学不仅需要智慧,更需要坚持,要有追女孩的韧劲,终生不离不弃。”他笑着说,“所以我最后还找了一位女数学家做太太。”
“数学很好玩,很有用。”哥伦比亚大学数学系副教授刘秋菊是此次获奖的唯一一位女数学家。她在中学时代就爱上了数学,并立志做个数学家,“因为我觉得数学根本不像许多人说的那样没用,计算机、基因工程、修路、造桥,有太多的地方需要用到数学,而且随着经济社会的快速发展,各个国家对数学人才的需求也越来越大。”
在不少人看来,学数学不仅枯燥,而且很清苦。普林斯顿大学统计学系教授范剑青以自己在华尔街的工作经历告诉人们“做数学也可以收入颇丰”。他介绍说,在华尔街,一般学统计学的大学毕业生,第一年的工资就有十几万美元,红利则可达到工资的两三倍,有的甚至年收入近百万美元。
今年晨兴数学金奖唯一的获得者汪徐家也告诉笔者,在国外各大高校任职的华人数学家很多,在各类公司工作的人更多。这些人不需要担心失业,而且经济状况都很好。“做数学也大有出路,真的不需要过分担心。”
中科院数学与系统科学研究院教授田野,是获奖者中唯一一位在我国内地工作的数学家。“可能有人认为在国内比较难出成果,可是我的学术成果主要都是在国内完成的。”田野认为,国内的研究环境越来越好,国内数学界与国外的学术交流也越来越频繁,同样可以出很多科研成果。世界华人数学家大会主席丘成桐同样呼吁数学家们回到中国来发展:“在华罗庚、陈景润等数学家之后,这几十年来中国在数论方面基本上就没有什么大的研究成果,我们希望能有数学家包括海外的数学家来填补空白。”(
0的认识教案
统计《组织比赛》教学设计
分数和百分数的互化(参考教案一)
1 , 2 的认识(参考教案二)
例谈应用题例题出示“十法”
《认识人民币(2) 》教学设计
《动手做(三)》一年级数学教案
“元、角、分的认识”教学设想与实践反思
以旧引新 探索新知
百分数的意义(参考教案一)
[组图]求另一个加数的减法应用题(参考教案二)
这样的练习我喜欢做
统计教案
5 的加法和 5 减几(参考教案二)
数学新教材中美育因素的挖掘和提炼
《图形的拼组(三)》教学设计
圆的面积
《认识图形》教案
《认识人民币》设计
求比一个数少几的数的应用题教案
上下教案
《小小图书馆》一年级数学教案
圆的周长
小商场(实践活动课)
利息
《人民币的认识》教案
《认识图形》一年级数学教案
给孩子一双“数学的眼睛”
0 的认识和有关 0 的加、减法(参考教案二)
“圆的认识”教学设计
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