2015-10-19 收藏
教学目标:
1、使学生掌握分数乘加、乘减混合运算的运算顺序。
2、通过练习,提高学生计算的熟练程度。
教学重难点:分数乘加、乘减混合运算的运算顺序。
教学过程:
一、复习
计算下面各题
56+7315(34-29)-+
过程要求:
1、学生独立计算,然后集体订正。
2、说一说运算顺序。
二、讲授新知
1、教师明确说明:分数混合运算的顺序和整数的运算顺序相同。
2、举例说明
计算:+
(1)观察算式说一说运算顺序。
(2)学生尝试练习,教师巡视进行个别指导。
(3)学生汇报计算过程,教师板书。
+
=+
=
3、尝试练习
1--
三、巩固练习
完成练习三第3题
1、学生独立列式计算,教师巡视,发现问题及时纠正。
2、选出两题,请学生进行板演,学生评价。
四、课后作业设计:
一、计算:
-+(+)2
(-)75-25-
二、列式计算
1、与的差的是多少?
2、减去的,差是多少?
3、的比少多少?
课后反思:
中考数学高分经验:打捞基础 稳步提升
初三年级数学新知识:把所学知识系统化
高分指导:2013年中考数学考试不丢分完全可能
初三数学备考把握“三课”:概念课 习题课 复习课
初二数学学习:立必胜的信心 养良好习惯
中考数学重中之重 提分参考高分经验
2013中考数学备考把握三课 发挥学生主观能动性
初二各科学习把握重要过渡时期
数学:综合题训练“拉升”中考成绩
初中数学自主思考 勇于发表意见
中考数学答题策略 复习策略齐分享
中考数学备考:中考数学复习查缺补漏9建议
2013广州中考数学复习:依标据本 构建知识网络
2012初三上学期数学期中考试备考技巧及策略
中考数学指导:中考数学不难,“记”是关键
中考数学备考:中考命题规律及复习原则
中考学数学必备能力:培养兴趣 整理思路
什么是实数?
中考备考:数学问题解决策略及方案
中考数学复习:多做题多总结 总结合理方法
中考数学解题技巧大全:数学填空题的特点
中考数学高分:吃透题意 稳中求快
初三数学:善于学习 养成习惯有“数感”
中考数学考试典型10大解题思路及方法
中考数学填空题主要题型及解法 以能力为立意
中考数学检验答案的常用十一方法
中考数学复习先过记忆关
初中生学数学:思维不同层次针对性处理
初二数学避免两极分化 学好数学三部曲
中考数学冲击高分弄清“会做”与“得分”关系
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |