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苏教版六年级数学——第11课时 整理与练习(1)

2015-10-14 收藏

教学内容:教科书P33页 练习与应用(1-3)

教学要求:

1、引导学生以小组讨论的方式,对本单元所学内容进行梳理,进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。

2、通过练习巩固本单元的基础知识,形成知识体系。

3、进一步培养学生的空间观念。

教学重点与难点:

对本单元所学内容进行梳理,进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。

学前准备:小黑板

教学过程:

一、口答:

1、长方体、正方体的特征。

2、什么叫表面积?

3、什么是体积?

4、什么是容积?

5、常用的体积单位有哪些?

常用的容积单位有哪些?

6、怎样求长方体、正方体的表面积、体积?

通过回答上述问题,回顾本单元的有关概念。

二、做练习:

1、填空:

(1)长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱长度( ),相对的面( )。

(2)正方体有( )个面,( )条棱( )个顶点;它的棱( ),每个面( )。

(3)长方体或正方体( )叫做它们的表面积。

(4)物体所占( )叫做物体的体积。

(5)容器所能容纳物体的( )叫做容器的容积。

进一步巩固上面复习的内容。

2、在下表内填上合适的数:

a(厘米) b(厘米) 底面积

(平方厘米) h(厘米) 表面积

(平方厘米) 体积

(立方厘米)

长方体 18 12

正方体 8.1

3、单位的化聚:

3.6平方米=( )平方分米

3.6立方米=( )立方分米

350平方厘米=( )平方分米

480立方厘米=( )立方分米

50立方分米=( )立方米

4.3升=( )毫升=( )立方厘米

5200毫升=( )升=( )立方分米

先填空,然后指名回答;

说出填空的根据。

三、作业:

P33 1、2

板书设计

相邻体积单位之间的进率

1立方分米=1000立方厘米

1立方米=1000立方分米

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