2015-10-13
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第七课时 倒数的认识
教学内容:教材P50页例7和练习十中的题目
教学目的:认识倒数的概念,掌握求倒数的方法,能熟练得求一个数的倒数。
教学重点难点:掌握求倒数的方法,能熟练得求一个数的倒数。
教学过程:
一、导入新课
= = 3 =
问:每个算式中两个数相乘的积有什么共同的地方?你还能举几个这样的例子吗?
二、新授
1、 教学例题
(1)出示例7
下面的几个分数中,那两个数的乘积是1?
(2)学生回答。
(3)引出概念。
乘积是1的两个数互为倒数。例如3/8 和8/3互为倒数。可以说3/8 是8/3的倒数,8/3是3/8的倒数。
(4)学生举例来说。进行及时的评议。
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