第八课时 整理和练习1

教学内容：指导学生进行回顾与整理，完成练习与应用的1---9题。

教学目的：1、使学生对本单元所学知识有清楚的认识。

2、使学生进一步认识分数乘法可以表示的意义，进一步掌握分数乘法的计算法则，能比较熟练地进行分数乘法的计算。

3、提高学生的总结能力，培养良好的学习习惯。

教学重点难点：对本单元所学知识有清楚的认识。比较熟练地进行分数乘法的计算。

教学过程：

一、回顾与整理

（1）小组讨论。

①怎样计算分数乘法？

②怎样的两个数互为倒数？怎样求一个数的倒数？

③举例说说你能解决哪些勇分数乘法计算的实际问题。

（2）指名全班交流。

二、练习与应用。

1、练习与应用第1题

直接写得数。学生独立完成后，集体订正。

2、练习与应用第2题 计算。学生独立完成后订正。

3、练习与应用第3题 单位的换算。

4、练习与应用第4题

一步计算的分数乘法应用题。引导学生审题后让学生独立解答，然后交流。

1/4*5及6/5*5/4

5、练习与应用第6题 根据表中的数据，进行计算。

6、练习与应用第8题 分数乘法应用题。

7、练习与应用第9题 分数连乘应用题。

学生独立解答后，讲讲算理。

三、总结全课:在这节课上，我们完成了那些任务？你有问题吗？

四、作业:练习与应用第5题、第7题

教学后记：