2020-08-07
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人教版四年级数学上册第一单元《亿以内数的认识》教案(八)
第2课时亿以内数的读法
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一、教学内容
亿以内数的读法。(教材第5页例2、例3)
二、教学目标
1.理解读数的规则,使学生理解万级的数的读法与个级的数的读法的联系与区别,会正确读亿以内的数。
2.培养良好的读数习惯。
三、重点难点
重点:含两级的数的读法。
难点:数级中间或末尾有0的数的读法。
四、教学准备
教师准备:课件PPT、数字卡片。
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:手指受伤
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:小朋友游泳
数学脑筋急转弯:烟鬼抽烟
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:棒球比赛
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:分袋装苹果
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:倒拔垂杨柳
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:妈妈熨烫衣服
数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:超人俯地挺身
数学脑筋急转弯:过桥
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
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