2020-08-07
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人教版四年级数学上册第一单元《数的产生》教案(六)
2数的产生和十进制计数法
教学导航
一、教学内容
数的产生和十进制计数法。(教材第16~18页)
二、教学目标
1.知道数的产生,理解自然数的概念,了解自然数的一些性质和特点。
2.理解和掌握十进制计数法,认识含有三级的数位顺序表及计数单位。
3.使学生体会和感受数在日常生活中的应用,了解中国古代数学的伟大成就,激发学生的民族自豪感。
三、重点难点
重点:理解自然数的概念和十进制计数法。
难点:掌握含有亿级的数位顺序表和十进制计数法。
四、教学准备
教师准备:课件PPT、计数器。
学生准备:计数器。
教学过程
一、谈话引入
师:我们知道数在我们的日常生活中应用的非常广泛,可以说是无处不在,这些数是怎样产生的呢?这节课我们就来了解关于数的知识。(板书课题:数的产生)
二、学习新课
1.了解数的产生过程。
福尔与数学大盗1(银行被盗)
数学魔术城堡3(神奇的魔钟)
猜一猜,算一算3
数学星球3
小虎漫游数王国4(开启数学宝塔之门)
森林公安局6(作案时间)
智闯水晶宫6(西海珍珠)
福尔与数学大盗2(电话号码)
数学星球4
智闯水晶宫1(猜猜兵器)
智闯水晶宫3(龟丞相的问题)
小虎漫游数王国2(巧过数字河)
趣味数学之童话和故事3
趣味数学之童话和故事6
智闯水晶宫2(开门密码)
森林公安局12(招兵买马)
森林公安局4(委屈的服务员)
数学星球5
趣味数学之童话和故事5
趣味数学之童话和故事2
森林公安局9(抓获盗树贼)
智闯水晶宫8(巧过数阵)
数学岛历险记3(农家谣)
数学星球8
趣味数学之童话和故事7
数学星球7
森林公安局1(临危受命)
数学星球1(神奇的数学星球)
森林公安局2(缉拿疑犯)
小虎漫游数王国3(智过数学谜林)
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