2020-08-06
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人教三上数学第三单元《毫米、分米的认识》教案(十)
教学目的:
1、 使学生认识长度单位分米和毫米,初步建立1分米和1毫米的长度观念;知道1分米=10厘米、1米=10分米、1厘米=10毫米的关系。
2、 学会选择合适的长度单位度量物体的长度,并且在实际生活中灵活运用,并学会估测,提高估测能力;
3、 在动手操作、合作交流中提高参与学习的意识和能力,形成解决问题的一些基本策略。
教学重点:建立1分米、1毫米的长度观念,熟悉所学过的长度单位间的进率。
教学难点:正确使用长度单位。
教学、具准备:课件 直尺 硬币 米尺 正方体盒子等。
学情分析:这节课是在学生认识了米和厘米之后,学会了用直尺进行测量的基础上进行教学的。这节课的教学内容是让学生在实践活动中认识分米和毫米,初步建立分米和毫米的概念,并且通过学生自己的实际测量,感悟并学会选择合适的长度单位,使学生经历观察、比划、举例等活动,认识分米、厘米和毫米间的进率,学会以分米和毫米为单位测量较短物体或线段,使学生能积极参加操作、估计、测量等活动,主动了解长度单位分米和毫米,感受到长度单位分米和毫米在实际生活里的应用价值。
教学过程:
一、激趣导入(激发学生学习兴趣,引发学习动机)
同学们,这节课我们要来个游园夺奖比赛活动,比赛的规则是:只要你能正确地回答园中设置的题目,你就能获得相应的奖品,最后再根据每组得奖的多少,评出三个优胜组。各组同学有没有信心夺奖?
游记忆园(复习旧知识)
幻灯出示记忆园中的问题,并逐一显示问题:
(1)我们已经学过( )和( )两种长度单位?
(2)1米=( )厘米
(3)13厘米-7厘米=( )厘米
(4)比划比划1厘米大约有多长?
(5)用手势表示出1米的大概长度。
(上述问题如果学生答对了,奖给小红旗一面)
复习阶段活动小结:(鼓励获奖同学,导入新课教学)
教师导语:以前,我们学过长度单位厘米和米,知道量较小物体的长度或较短距离应该用厘米作长度单位,如果要量更小物体的长度或者要求量得更精确,该用什么来作长度单位呢?请跟着老师走入求知园,去认识新的长度单位毫米。
板书课题:毫米 的认识(留一定的手写空间,留待后面在补上完整的课题)
二、游求知园,认识毫米
幻灯出示求知园认识毫米的有关问题(逐题显示)
1、仔细观察尺子,看看1厘米中间还有什么?(有很多小格)
(学生举手答,答对的同学奖发现奖牌一面)
多边形的内角和课件(华师大版七年级下)作者:周冠华
11.2.2游戏的公平与不公平课件华师大七年级下
一元一次方程应用课件华师大版七年级下(作者:张怀扬)
9.1三角形的外角和(第3课时)课件ppt华东师大版七年级下
10.2《平移的特征》参考课件1(共13张PPT)
8.3一元一次不等式组课件ppt
体验不确定现象课件华师大七年级下作者:张晓丽
9.2多边形的内角和(第2课时)课件ppt华师大七年级下
9.3用正多边形拼地板(第1课时)课件ppt华师大七年级下
10.2.2画图形的对称轴课件华师大版七年级下
9.1.2《三角形的内角和与外角和》参考课件2(共25张PPT)
《认识三角形》课件ppt华师大七年级下
9.2多边形的内角和与外角和(第一课时)课件
7.2二元一次方程组的解法(3)课件ppt
7.4《实践与探索(1)》参考课件2(共9张PPT)
三角形的三边关系(第4课时)课件ppt华东师大版七年级下
等腰三角形课件华师大版七年级下
在反复实验中观察不确定现象课件ppt华师大七年级下
用二元一次方程解决实际问题课件华师大版七年级下
11.2.2抛三枚筹码素材华师大版七年级下
等腰三角形(2)等腰三角形的判定课件华师大七年级下
等腰三角形的判定课件华师大版七年级下
8.3一元一次不等式组的应用课件ppt邓城一中七年级下
6.2.1方程的简单变形课件ppt南靖县实验中学七年级上
10.3等腰三角形课件ppt华师大版七年级下
10.1生活中的轴对称课件华师大版七年级下
10.3等腰三角形复习课件ppt华师大七年级下
三角形的三边关系课件ppt华师大版七下
11.1可能还是确定课件ppt华师大版七年级下
三角形的三边关系课件ppt华师大七年级下
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