人教版四年级数学上册第一单元《计算工具的认识》教案（八）

[教学内容]

教科书第26页及练习四相关内容。

[教学目标]

1．使学生能够利用电子计算器进行简单的计算。

2．使学生知道用电子计算器计算的顺序和笔算顺序是一样的。

3．让学生善于观察发现数学的秘密，能够对一些有规律的数进行口算。

[重点和难点]

重点：能够利用计算器进行简单的计算。

难点：懂得观察发现一些有规律的数的计算。

教学过程

一、导入新课

上节课我们已经认识了有关计算工具，请同学们把自己的电子计算器拿出来，今天我们用计算器来进行计算。

(板书课题：用计算器计算)

二、用计算器计算

1．教学例1。

(1)出示386＋179＝________

说说你是怎样使用计算器计算的？

(先按386，屏幕上显示386，再按＋，屏幕显示不变，再按179，屏幕显示179，按＝，屏幕显示结果565。)

(2)引导学生按步骤按键计算出结果，试试CE图和AC键各有什么功能？

CE：清除功能，AC为0，也相当于清除功能。

(3)自己用计算器试试。

825-138＝2639＝3128＝

(4)你觉得使用计算器需要注意什么？

看清数，别按错了，每次计算前要清0。