2020-08-05
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人教版四年级数学上册第一单元《亿以上数的认识》教案(五)
教学目标
1、理解、掌握亿以上数的读、写法,并能正确地读写出亿以上的大数。
2、通过亿以上数的读、写规则,培养学生分析问题有能力。
3、进一步理解我国四位分级的习惯。
4、掌握把亿以上的数改写成以亿为单位数和求近似数的方法。
教学重点:亿以上数的读写法
教学难点:每级中间、未尾有0的数是读写法
教学过程:
一、复习
1、口算练习:
272= 163= 310=
2、我们已经学习了亿以内数的读写,下面这几个数你会读吗?
出示:60200400
思考:要想读得又对又快,需要先干什么?几位一级?(课件:分级)指名读。
提问:亿以内的数怎样读?
3、出示数位板读数 (出示读法)
我们今天这节课就来学习(出示课题:亿以上数的认识)
二、亿以上数的读法
教学例1
北师大版数学三年级上册教学设计 认识分数
人教版三年级数学——除法应用题和常见的数量关系
人教版三年级数学——“毫米、分米的认识”
北师大版数学三年级上册教学设计 加和减
人教版三年级数学——复习
北师大版数学三年级上册教学设计 24时记时法
北师大四年级数学下册教学设计:线与角
北师大三年级数学上册教学设计:游园
苏教版四年级数学上册教学设计:方向与位置
北师大四年级数学上册教学设计:生活中的负数
人教版三年级数学——摸球游戏,可能性
人教版三年级数学——千米的认识
生姜喜欢住哪里
北师大版数学三年级上册教学设计 乘数中间有0的乘法
北师大版数学三年级上册教学设计 统计与可能性
北师大版数学三年级上册教学设计 口算除法
北师大四年级数学下册教学设计:商的变化规律
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人教版数学四年级上册教学设计 小数的大小比较
找瓢虫
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认识三角形
北师大版数学三年级上册教学设计 除法
认识正方体
认识球体
人教版三年级数学——三年级数学《总复习》教学设计
人教版三年级数学——实际测量
北师大版数学三年级上册教学设计 两步计算的实际问题
人教版三年级数学——《总复习》教学设计(第二课时)
人教版三年级数学——《总复习》教学设计(第三课时)
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