2020-04-06 收藏
这一段时间的线上教学发现学生的自律差异、自主学习差异、设备差异等,导致学生的学习效果差强人意。由于数学线上教学的特殊性,我授课内容简单了一点,省略了知识的深度,因此,在马上的“复学”之前,我们五年级数学准备对线上教学期间所学习的内容进行回望,上好“回望课”,对于全面掌握知识、巩固知识、扎实基础有着重要的意义。制订好计划,确保线上教学与开学后教学无缝衔接。
开学前,除了安抚学生的情绪之外,我准备通过调查问卷,学生自评的形式,(五年级学生已经知道自己的学习情况)调查学生哪部分知识不够扎实,调查网络学习的知识学情。 另一种是开学知识检测法。以传统教学手段弥补线上教学的不足。
复学后,学生的两极分化可能更加鲜明,为了不使学会的学生失去兴趣,又让没学懂的学生将知识“回锅”后再消化吸收。开展分层教学显得很有必要了,计划采用小老师课堂讲解,为了避免出现已经学会的学生索然无味、毫无兴趣、浪费了学习时间的现象,老师结合回望内容,给这些学生安排知识讲解内容,由他们当小老师,给其他同学讲解。学生会感到非常自豪。
另一种课堂教学方式是小组互动式学习。课前进行整理、归纳,课堂上小组内先进行交流,之后小组集体按照分工进行全班汇报展示。汇报完后,如果其他同学还有不同f的认识可以进行补充。
“回望课”准备以单元为单位进行。让知识过度顺利有成效。
北师大版六年级数学上册第四五六单元测试题
小学数学六年级上册期末综合评估试卷
北师大版六年级上册数学第四次月考试题
人教版小学六年级上下数学期末检测试卷
北师大版数学六年级上册《百分数的应用(一)》同步练习
北师大版数学六年级上册《圆的面积》同步练习
六年级上册数学百分数的意义和写法专题
北师大版数学六年级上册《生活中的比》同步练习
人教版小学升初中数学考试卷
北师大版六年级数学上册总复习试卷
小学六年级上册典型应用题测试
小学六年级上百分数与小数的相互改写
北师大版数学六年级上册《圆的周长》同步练习
苏教版小学六年级上册数学期中考试卷
六年级数学上册基础知识检测题
苏教版:六年级数学上册分数四则混合运算专项练习题
北师大版六年级数学上册《比的认识》测试卷
北师大版六年级上册数学第二单元测试卷
六年级上册数学百分数应用题专题
六年级数学上册《分数除法》同步练习题
必备2017小升初数学循环小数知识点
小学六年级上册长方体和正方体测试及
苏教版小学六年级上册数学期末考试卷
北师大版数学六年级上册《图形的变换》同步练习
人教版小学六年级上册数学期中试卷
六年级数学上册综合列式计算试卷
北师大版六年级数学上册《比的认识》单元练习
六年级数学上册学生学业质量调查与分析
六年级数学上册《分数应用题》专项练习
北师大版数学六年级上册《百分数的应用(二)》同步练习
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |