2020-02-22
收藏
3 反比例
1.正比例与反比例在研究意义的时候存在一定的共性,学生有了前面学习正比例的基础,这节课的学习较容易些。
2.对正、反比例意义的对比,加强了知识的内在联系。通过区别不同的概念,巩固了知识。练习使学生加深了对概念的理解。
3.从身边的现实生活中发掘素材,组织活动,让学生从活动中发现数学问题。这就激发了学生学习数学的兴趣,激起了学生自主参与的积极性和主动性。
初一第二学期5月份月考数学试卷
七年级下册数学第一、二章测试题
初一数学期末复习提纲
七年级数学第二次月考试卷
北师大七年级下学期数学期末试卷
初一数学期中考试模拟试题
初一数学暑期补课数学测试
七年级(上)数学试卷
有理数的乘法、除法、乘方
初一数学期末测试题
七年级(下)数学第四章测试题
七年级数学科单元测试卷二元一次方程组
七年级下学期第一次月考数学试卷
八年级下期中数学检测试题
七年级(下)期末测试卷2
七年级数学单元测验卷
初一年级数学第二次月考(B卷)
初一数学期末复习综合练习二
七年级数学科第一学期第一章期末复习卷1
初一数学回顾与提问
七年级数学下学期期中测试题
七年级数学春季期末试卷
七年级(上)数学期中考试试卷
七年级数学春度期中试卷试题
初中初一年级数学期中试卷
数学上学期期末考试试卷4
七年级数学第一学期期末考试卷
平行四边形的特征
初一数学能力测试题(五)
华师大七年级数学综合练习(二)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |