2019-12-03
收藏
1 邮票的张数
项目 内 容
1.解方程。
3x-30=60 4x+6=30 6x-20=76 5y÷8=5
2.见教材第69页例题。
分析与解答:
(1)我们根据题意可以先写出等量关系式( )。然后设( )的邮票为x张,那么姐姐就有3x张。根据等量关系式列方程为( )。解方程时,x+3x就是( )个x与( )个x合起来等于( )个x。求出x=( ),就是弟弟的邮票张数。那么姐姐的邮票张数就是3x=( )。
(2)如果改为姐姐比弟弟多90张,可以列方程为( ),解出x=45。
3.通过预习,我知道了:
(1)只有认真分析数量关系,找准等量关系式,才能正确地列出方程。
(2)知道两个数的和或差,两个数又是倍数关系时,用方程解比较简单。
4.解方程。
4m-2m=48 y+y=33 5x-2x=123
温馨
提示 知识准备:用方程解和差、和倍问题时,通常设1倍的数为x。
参考答案:
1. x=30 x=6 x=16 y=8
2. (1)姐姐的邮票张数+弟弟的邮票张数=180张 弟弟 x+3x=180张 1 3 4
45 3×45=135 (2)3x-x=90
4. m=24 y=16.5 x=41
新北师大版小学六年级下册数学图形与几何.4 图形与位置教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册总复习.1 数与代数教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第一单元《星期日的安排》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第一单元《 “分数王国”与“小数王国”》教案教学设计
厦门高峰论坛之行学习心得——玩转数学,努力构建智慧课堂
新北师大版小学五年级数学下册第七单元《练习六》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第五单元《分数除法(二)》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第二单元《展开与折叠》教案教学设计
小学数学教育教学中问题情境创设
新北师大版小学五年级数学下册第一单元《折纸》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第五单元《练习五》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第三单元《 分数乘法(二)》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第八单元《复式折线统计图》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第四单元《练习四》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第一单元《练习一》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第八单元《复式条形统计图》教案教学设计
新北师大版小学六年级下册数学图形与几何.3 图形的运动教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第四单元《体积与容积》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第四单元《长方体的体积》教案教学设计
新北师大版小学六年级下册数学图形与几何.2 图形与测量2教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第六单元《确定位置(二)》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第七单元《邮票的张数》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第六单元《确定位置(一)》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第七单元《相遇问题》教案教学设计
新北师大版小学六年级下册数学图形与几何.1 图形的认识2教案教学设计
新北师大版小学六年级下册数学数与代数.3 式与方程教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第二单元《露在外面的面》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第三单元《练习三》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第三单元《分数乘法(三)》教案教学设计
新北师大版小学五年级数学下册第四单元《体积单位》教案教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |