新北师大版小学四年级下册数学第四单元《长方体的体积（二）》导学案教学案_教学设计

新北师大版小学四年级下册数学第四单元《长方体的体积（二）》导学案教学案 2019-12-03 收藏

4　长方体的体积(二)

项目内　　容

1.用一块2厘米厚的钢板做一个长80厘米、宽20厘米、高50厘米的无盖长方体水箱。

(1)它的体积是多少?

(2)它的容积是多少?

2.见教材第42页例1。

分析与解答:求已知图形的体积,分别找出它们的长、宽、高,根据体积公式V=Sh,即可求出各个图形的体积。

左图体积=(　　　　)(立方分米)

中图体积=(　　　　)(立方分米)

右图体积=(　　　　)(立方分米)

3.通过预习,我知道了:长方体或正方体的体积从外面量,容积从里面量。长方体和正方体的通用体积公式为(　　　　　　)。

4.一张长、宽分别是120 cm、100 cm的长方形铁皮,在它的4个角各剪去一个边长为20 cm的小正方形(如图),焊接成一个无盖的铁皮水箱,这个水箱的容积是多少升?

5.在一个长25 cm、宽12 cm、高20 cm的长方体玻璃缸中装入一个棱长为8 cm的正方体铅块,然后往缸里放一些水,使它完全淹没这个正方体铅块,当铅块从缸中取出时,缸中的水会下降多少厘米?

温馨

提示知识准备:长方体和正方体的表面积、体积和单位换算等相关知识。

参考答案：

1. (1)80×20×50=80000(立方厘米)

(2)(80-4)×(20-4)×(50-2)=58368(立方厘米)

2. 5×3×4=60　2×2×6=24

3×3×3=27　3. V=Sh

4. (120-20×2)×(100-20×2)×20=96000(cm3)

96000cm3=96L

5. 8×8×8=512(cm3)　25×12=300(cm2)

512÷300≈1.7(cm)

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